摘要
在“双创”的背景下,高职院校拥有一套适应于学生的创新创业教育教学模式可以有效地提升学生创新创业能力,本文对创新创业教育现状以及面临的困境进行了分析,提出通过建立“二、四、五”人才培养模式、加强创新创业教育教学团队、构建创新创业实践教学体系、完善创业培训服务平台等措施,来构建基于高职创新创业教育立体教学模式。
基金
重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题成果,基于高职创新创业教育立体教学模式的探索与实践(CQGJ17191B)重庆市第四批深化教育领域综合改革试点项目成果,优质职业院校产教融合校企合作建设研究(重庆电讯职业学院)全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会科研课题成果,基于BIM技术的建筑类专业人才培养研究(zjzw2016001)重庆市教育委员会资助项目成果:“一带一路”背景下西部地区新型城镇化建设与建筑类人才培养模式研究与实践(153337)。
作者简介
梁秋爽(1987—),女,河北人,讲师,硕士,重庆电讯职业学院土木工程学院专任教师、市政工程技术专业带头人,高性能筑路材料、路面修补材料等;
