高中历史教学中的史料教学研究浅析

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摘要史料是高中历史教学的重要组成部分,史料教学运用质量关系到历史课堂教学效果。基于新课改的不断深入,改变以往历史教学模式,发挥史料教学价值是培养学生历史意识、提升历史训练能力以及生成良好历史素养的重要途径。该文以史料在高中历史教学中的重要性作为论述切入点,阐述在高中历史教学中应用史料的具体策略,并且对史料教学的现状进行反思,以此更好地提高高中历史史料教学的质量。

作者闫海平

机构地区山西省霍州市煤电第一中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第10期00180-00180,共1页

关键词高中历史史料教学研究

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

2017年第10期

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