问题导学模式在高中地理教学中的运用

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摘要随着社会经济的快速发展,国家亟需各种各样多样化的专业技术人才,传统的教学观念、教学模式和教学手段培养出来的学生已经无法满足当今时代的需要,对教育进行改革的呼声也越来越高。在此背景下,国家和各级地方政府纷纷采取多种措施来推广素质教育,加强师资队伍建设,增加了对各级教育机构的投入,再加之,人民生活水平的不断提高,逐渐加强了对教育的重视程度,促进了我国教育事业的发展。

作者董强

机构地区湖北保康县第一中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第9期00273-00273,共1页

关键词问题导学模式高中地理教学运用

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

2017年第9期

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