略谈以人为本在中职学生管理中的应用

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摘要随着我国社会经济的不断发展,传统的管理模式已经难以满足现阶段的管理需求了。因此,在中职学校中就要坚持从学生管理的角度上出发,健全管理机制,真正将管理与教育结合在一起,以此来激发出学生的学习积极性,从而实现学生管理的目标。基于此本文针对在中职学生管理中运用以人为本模式进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。

作者卓毓强

机构地区四川省苍溪县中等卫生职业学校

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第7期00227-00227,共1页

关键词以人为本中职学生管理应用分析

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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