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新课标下初中音乐教学模式探析

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摘要在初中教育当中,音乐教育是艺术科目的内容,对于培养学生的艺术情怀,以及身心健康的发展,都具有很大的积极意义。我国在新课标的教育当中,比较主张素质教育体系,因此在初中音乐教学方面需要做出改变。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。

作者苏银平

机构地区四川省西充县城北新区张澜学校

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第5期00194-00194,共1页

关键词新课标初中音乐教学模式

分类号 G547.1 [文化科学—教育技术学]

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2017年第5期

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