如何更好的抓住初中化学的课堂教学

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摘要随着教育的不断改革与创新,教育界提出了很多关于提高初中化学课堂教学效率的措施,并且提出了一系列应对课堂教学中出现的各种问题的策略,本文针对九年级化学课程,就如何更好地抓住初中化学的课堂教学进行了详细的探讨。以期通过笔者努力,找到促进初中化学课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分参考。

作者陈义海

机构地区贵州省威宁县龙街第二中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第7期00111-00111,共2页

关键词初中化学课堂教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

2017年第7期

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