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浅谈思想品德课中的情感教育

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摘要情感教育是有针对性、有计划地对学生的情感正确引导和培养。加强情感教育成为小学思想品德课教学改革、提高教学质量的重要手段。进行情感教育要树立主体教育观念,选好情感教育的内容,运用现代化教学手段,创设平等和谐的情感教育外部环境,加强学生情感实践,以收到良好的教学效果。

作者肖艳军

机构地区黑龙江省依安县泰安学校

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第5期00053-00053,共1页

关键词情感教育思想品德教育观念

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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2017年第5期

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