浅谈多媒体技术与小学数学教学的有效整合

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摘要随着教育改革步伐的不断推进,多媒体技术日益成熟,现代多媒体技术的发展给我们的课堂教学改革带来了前所未有的挑战,同时我们正努力探求着多媒体技术与数学课该如何进行整合。那么在小学数学中,如何利用多媒体技术引导学生自主学习,从而如何实现多媒体技术与小学数学教学的有效整合,使学生的各方面能力得以提高呢?

作者晏南

机构地区贵州省德江县长堡镇水塘小学

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第5期00209-00209,共1页

关键词多媒体技术小学数学传统教学模式自主探索精神学生主动学习突破与发展

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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