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高职高等数学课程改革浅析
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摘要
高等职业院校的高等数学目前存在诸多不合理的地方,而互联网平台下对高等数学的教育又提出了新的要求。教学方式的改革迫在眉睫,但也需要循序渐进,符合现在形势。在“互联网+”的大环境下打造新的教学模式,可以更好地满足当前高等教育的要求。
作者
刘淑珍
机构地区
江西生物科技职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第6期00242-00242,共1页
关键词
高等职业院校
高等数学
“互联网+”
云平台
教学模式
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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1
刘志林.
信息化背景下高职高等数学多目标教学模式探索与实践——以泰州职业技术学院为例[J]
.泰州职业技术学院学报,2025,25(4):30-33.
2
王颖.
能力本位视域下高职高等数学课程体系的系统化建构研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2025(8):082-086.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2017年 第6期
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