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中职语文教学面临的困境及应对措施分析

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摘要 中职语文教学面临一个困境,即学生没有意识到语文学科的重要性,认为中职学习应该以实用性、专业性强的学科为主,而语文学科则变成选修课程。这一误解导致的结果是学生不愿意上语文课,在课堂上不配合老师,使得他们的语文水平无法得以提升。事实上,学生的想法并不对,他们学习具有专业性的学科是正确的,但不能忽视语文,语文知识对于他们的专业性的学科及他们未来的工作、生活都有重要的作用,这是除了语文之外的其他的学科代替不了的。
作者 徐渝
机构地区 重庆市护士学校
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第3期00263-00263,共1页
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