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“以人为本”,构建和谐小学校园——对小学学校管理的探讨
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摘要
随着社会经济的不断发展,以人为本的理念逐渐进入生活中的各个方面,在小学学校管理中贯彻落实以人为本理念,对提高学校管理水平,构建和谐校园具有重要的意义。首先分析当前我国小学学校管理中存在的问题,然后基于以人为本管理理念,提出一些小学学校管理策略,以供参考。
作者
马红亮
机构地区
云南省曲靖市陆良县板桥镇板桥小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第3期00287-00287,共1页
关键词
以人为本
小学校园
校园管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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