期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在愉快中学习数学

在线阅读下载PDF

导出

摘要小学数学课堂是学生的主阵地,调动学生的主观能动性,发挥主体作用,应以创设愉快的学习环境和运用愉快的学习方法为前提。作为小学数学教师,要努力给学生提供自主学习的机会,挖掘小学生的学习潜力,促进他们的个性化成长与发展。本文围绕“在愉快中学习数学”为主题,对愉快教学法的运用展开探究与思考。

作者金仁善

机构地区吉林省舒兰市朝鲜族实验小学

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第2期00059-00059,共1页

关键词小学数学新课改愉快教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1秦宇洁.“焦点阅读”视域下的《拿来主义》教学[J].中学语文教学参考,2025(3):54-56.
2王春.通过“四个自我”将语文课堂交给学生[J].中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2017(2):00129-00129.
3金冬.小学班主任德育教育工作研究与分析[J].东西南北(教育),2019(4):00007-00007.
4东宝丽.“双减”政策下小学语文教学自主阅读培养策略探究[J].文学与人生,2022(6):61-63.
5叶本发.浅谈如何培养学生的自主学习能力[J].中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2017(3):00011-00011.

中文科技期刊数据库(全文版)教育科学

2017年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部