新课改下如何创新小学数学教学

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摘要纵览我国当前的教育教学,学生学习的过程中,存在创新意识较差,并且教师在教学的过程中,运用传统的教学模式教学,忽视了学生学习的自主积极性和主观能动性,没有从“以人为本”的人性化角度出发, 导致学生的学习局限于书本,学生运用数学解决实际问题的能力较差。因此,课堂创新势在必行,教师在教学过程中,积极开展创新课堂模式教学,适应新课改下的小学数学教学,逐步培养学生的创新思维。

作者肖光万

机构地区重庆市巫山县安宜小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2017年第1期32-32,共1页

关键词小学数学教学创新方法探讨

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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