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基于学生核心素养的培养在小学英语绘本教学中的探索
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摘要
我国的教育改革在不断地推进,传统的教育理念已经不适应教育的发展,应试教育已经逐渐被素质教育取代。在教学过程中,教师更加注重学生综合能力的培养,尤其是要提高学生道德水平。在实际的教学过程中,课堂中运用绘本资源进行教学越来越广泛,而在绘本教学中培养学生的核心素养已经取得了很大的成就。因此,本文主要基于学生核心素养的培养在小学英语绘本教学中的探索。
作者
梁婉清
机构地区
江门市实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第11期00178-00178,共1页
关键词
学生核心素养
小学英语
绘本教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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