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浅析初中思想品德课时事教育的特点及实施的途径

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摘要时事进课堂,对初中生开展时事教育是当今时代发展的需要,是素质教育的需要,是落实新课程计划的需要。时事教育是中学政治教育中重要的一部分,时事教育融入课堂教学,符合新课程改革的教学要求。本文就初中思想品德课堂开展时事教育的必要性、特点、教学实施的途径等进行具体的阐述。

作者叶兰

机构地区贵州省毕节市七星关区亮岩中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第1期00245-00245,共2页

关键词时事教育思想品德课实施的途径

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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2017年第1期

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