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浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
被引量:
4
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摘要
培养学生的良好的思维方法和思维习惯是教学的终极目标,提出问题的能力是现代中学生必须具备的能力之一。
作者
蒋林
机构地区
简阳市三星镇井田九年义务教育学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期00109-00109,共1页
关键词
数学教学
思维能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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