论初中体育教学的创新策略

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摘要初中的体育教学主要是通过学生在室内外活动的协调配合,以达到锻炼身体为目的而开设的一门的教学课程。在体育课堂教学中,尤其是对室外动作技能的教学,怎样才能有效地提高学生的注意力,如何才能把外界的影响、干扰降到最低,一直是体育教师长久以来必须积极探索的主要教学热点与核心课题。而如何使学生的身心健康得到全面发展,发挥学生的潜力,培养其创新能力,则是创新式策略教学的目标。

作者杨勇

机构地区四川省乐山市实验中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第11期21-21,共1页

关键词初中体育创新式教学策略

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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2016年第11期

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