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小学语文中德育教学的几点思考

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摘要小学语文教学在渗透德育方面具有许多无可比拟的优越条件——教师凭借小学语文教材,发挥自身优良品德的影响,小学语文是思想性很强的基础学科,是落实素质教育的重要渠道,在小学语文教学中渗透德育尤为必要。对学生进行思想品德教育,还可以结合学校的各种语文活动来进行。

作者肖四明

机构地区贵州省铜仁市玉屏侗族自治县朱家镇混寨小学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2016年第12期200-200,共2页

关键词小学语文德育教育

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2016年第12期

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