摘要
临床医学专业学位研究生的培养中,科研能力是非常重要的环节,不仅临床医学的进步不能脱离医学生科研素质的培养,医生的个人职业发展和能力也和其科研素质密切相关。合格的医生不仅需要人文素质、理论基础、临床技能,也需要具备科研素质以解决临床问题、促进医疗发展和保障医疗质量。其科研素质包括:发现和认识临床问题、应用科学思维进行思考和分析,利用科学方法探索和解决临床问题。目前,住院医师规范化培训和临床专业学位研究生相结合的临床专业学位硕士研究生培养在全国范围内开展,对增强研究生的临床实践能力起到了积极促进的作用,但也对研究生科研素质培养以及科研教学带来了挑战。