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浅析甘南牧区传统文化资源在中学德育教学中的应用研究
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摘要
不同地方独有的文化积淀,潜移默化的影响着当地居民的道德修养、思想素质,承担着部分思想政治教育的功能,牧区中学德育教育的现状一直颇受诟病。依据新课改的理念,拓展教育资源可以作为提高牧区中学德育教育实效性的一种手段,将地方传统文化资源应用于牧区中学德育教育,能够充实教育教学内容,还能够带动教育方法的创新,使教育的实效性得以提高。
作者
任建文
机构地区
玛曲县高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期7-7,共1页
关键词
牧区
传统文化资源
德育教育
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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