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试析小学语文优质教学课堂的构建策略

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摘要构建小学语文优质教学课堂离不开教师与学生的共同努力,积极转变传统的教学方法与学习方法,树立学生的主体性地位,优化配置教学资源,以此凸显语文课堂教学魅力,实现有效性教学目标。以下根据小学语文教育改革要求,分析构建优质教学课堂的策略。

作者李在光

机构地区苍溪县元坝镇中心小学校

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期00095-00095,共1页

关键词小学语文优质课堂教学方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2016年第11期

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