摘要
教育一直受到人们的重视,我国在教育方面不断进行改革,不断进行教学方式的创新。随着我国新课程标准的推广应用,当前提倡的素质教育已经成为我国教育事业发展方向,同时为了适应素质教育,有效教育模式已经成为我国现阶段教育方式主要方向。为了有效提高小学数学的课堂教学质量,小学数学生活化教学的应用逐渐得到广大教师的认可。从近些年来看,小学数学生活化教学不仅有效提高了课堂教学质量,还有效提高了小学生数学的实际生活应用能力。因此,有必要进行小学数学生活化教学策略的应用探究,以此提升小学数学课堂教学质量及生活实际运用能力。