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让学生和自然对话——写景作文教学心得

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摘要从春夏到秋冬,如果教师都能让孩子去耳听、手摸、心想、嘴说,让孩子与自然对话,他们一定会用充满童稚童真童趣的语言向你展示出自己一颗颗纯真的心。

作者郑传玲

机构地区合肥市临泉路第一小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第11期251-251,共1页

关键词习作自然

分类号 G637.1 [文化科学—教育学]

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2016年第11期

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