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金牛幼儿园南亚园苹果班幼儿进餐现状的观察及对策的分析

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摘要幼儿进餐是幼儿园的一项重要工作,良好的进餐行为是幼儿健康成长的重要保证,对幼儿终生习惯的发展奠定良好地基础。本文以金牛幼儿园南亚园苹果班幼儿作为研究对象,对苹果班幼儿的进餐现状做了探讨,并提出相应的对策及建议,从而更好的帮助本园幼儿养成良好的进餐行为,促进幼儿正常的生长发育,保证幼儿的健康。

作者李曦

机构地区昆明市西山金牛幼儿园南亚园

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期00290-00293,共4页

关键词幼儿进餐现状对策

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学

2016年第11期

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