新课程理念下电工电子教学改革探析

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摘要电工电子作为理工专业的重要基础课程,是培养学生掌握专业技能的基本前提。近年来,随着教育改革的不断深化,电工电子教学改革势在必行。在电工电子专业的教学改革过程中,需结合本专业的课程特点以及社会发展对本专业的实际需求,全方位的做好改革工作,以有效改善电工电子专业的教学质量。本文首先分析了新课程概念下的电工电子教学现状,然后对其教学改革措施提出有益的参考。

作者吴琼

机构地区山西省雁北煤炭工业学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）工程技术》 2016年第10期308-308,共1页

关键词新课程理念电工电子教学改革

分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学] TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术] TN0-4 [电子电信—物理电子学]

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中文科技期刊数据库（全文版）工程技术

2016年第10期

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