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《大学计算机基础》教学改革与思考

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摘要 《大学计算机基础》是各高校的必修课程,对培养大学生计算机素养与计算机思维极为重要。因大学生人数多、学习基础不一、学习主动性与积极性没有被激发,《大学计算机基础》教学还存在教学目标不明确、教学质量不高、教学评估不合理等多种问题。鉴于以上这种情况,本文重点分析了现阶段《大学计算机基础》教学现状,提出了《大学计算机基础》教学改革思路,对《大学计算机基础》教学进行了一系列变革,并对这种教学改革进行了深入思考。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第4期00296-00296,共1页
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