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黑龙江省统计学类专业教学现状的调查与分析

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摘要 统计学是通过搜索、整理、分析、描述数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学。本文通过对黑龙江省部分高校统计学类专业的教学情况进行分析,以反映专业教学现状,进而根据所得结论对统计学类专业如何适应时代发展的需要,为社会输送更高质量的统计人才提供合理化建议。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》 2016年第5期00309-00310,313,共3页
关键词 统计学 教学 调查
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