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小学语文教学中开展合作学习的实践探索与尝试

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摘要现如今,合作学习已经在教学上取得优异的成绩,它是一个具有创新性的教学方式,应用的方式千变万化,可以因时因地的进行创新与改良。所以,小学语文教师要勇于去探索,将其积极应用到实际的教学中去,多实践、多体会、如此才能发挥出应用的巨大作用。本文探讨了小学语文教学中开展合作学习的实践探索与尝试。

作者张清云

机构地区重庆市垫江县宝鼎小学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第9期147-147,共1页

关键词小学语文教学合作学习策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2016年第9期

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