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运用体育游戏提高小学体育教学的有效性

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摘要在小学体育课堂上合理组织游戏,不但能够起到激发兴趣的作用,还具有一定的教学作用、益智作用和健身作用,对提高课堂教学的有效性具有重要的推动意义。

作者马明建

机构地区重庆市江津区吴市学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第8期43-43,共1页

关键词体育游戏小学体育教学有效性

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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中国科技经济新闻数据库教育

2016年第8期

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