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素质教育在初中数学教学中的体现
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摘要
教学具有很强的教育功能,因为不仅对培养学生的爱国主义精神、辩证唯物主义观点极其有利,而且对增强学生的心理素质,培养学生健康的情感、坚忍不拔的意志、良好的性格特征和自尊、自强、乐观、进取的精神也有积极的作用。
作者
侯悦芳
机构地区
磁县阜才中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第7期00275-00275,共1页
关键词
初中数学
素质教育
教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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