摘要
探讨分层次管理在临床护理管理中的应用效果。方法:以本院50名护理人员和50例住院患者,将其分为两组,观察组(25名护理人员和25例患者)采取分层次管理,对照组(25名护理人员和25例患者)采取常规管理,比较两组的管理效果。结果:观察组护理人员管理后的操作评分、理论知识评分(92.8±7.2)分、(94.5±5.5)分,均明显高于对照组;观察组护理人员、患者满意度为96%、96%,对照组护理人员、患者满意度76%、72%,组间比较差异有统计学意义。结论:分层次管理有助于提高护理人员的知识水平和操作技能,提高护理人员和患者的满意度。
