临床护理教学的问题和教学模式研究

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摘要目的分析临床护理教学当前存在的问题,探讨临床护理教学模式。方法首先分析和探讨临床护理教学中存在的问题,然后剖析临床护理教学模式。结果当前的临床护理教学存在很多弊端,例如教学管理体制不完善、教育目标模糊、教师资源欠缺、教学模式落后等等。结论从合理选择临床护理教学模式、完善教育管理制度、加强管理体系建设等方面入手提高临床护理教学质量。

作者徐宝辉

机构地区武城县职业中等专业学校

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2015年第11期302-302,共1页

关键词临床护理教学教学模式问题

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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2015年第11期

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