期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职院校服装设计专业工作室教学模式探讨

在线阅读下载PDF

导出

摘要高职院校的教学宗旨一直是以学生的就业为导向,进而做好教学模式的选择以及学生就业能力的提升,因此,工作室教学模式作为一种能够在极大的程度上提升学生就业能力的教学模式就受到了高职院校各学科的广泛应用,基于此,本文旨在研究有关于高职院校服装设计专业工作室教学模式的探讨.

作者方细娟

机构地区湖南民族职业学院

出处《包装世界》 2018年第4期66-66,共1页 Packaging World

关键词高职院校服装设计专业工作室教学模式探讨

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1孙文舒.高职院校艺术设计专业工作室制教学模式研究[J].大众文艺（学术版）,2016(5):225-225. 被引量：3
2段军.高职院校艺术设计专业工作室制教学模式研究[J].美术教育研究,2015(12):162-162. 被引量：2

二级参考文献5

1薛野.关于艺术设计专业工作室制创业教育模式的探讨[J].无锡商业职业技术学院学报,2006,6(3):82-83. 被引量：68
2徐涵.项目教学的理论基础、基本特征及对教师的要求[J].职教论坛,2007,23(03X):9-12. 被引量：578
3袁熙场.中国艺术设计教育发展历程研究[M].北京理工大学出版社.2003.
4尹书倩.对高职艺术设计教育“项目工作室制”教学模式的探讨[J].艺术教育,2009(6):59-59. 被引量：14
5钱原平.艺术设计专业“工作室制教学模式”探索[J].上海第二工业大学学报,2011,28(3):249-252. 被引量：29

共引文献3

1曹红丽.高职艺术设计专业“工作室制”教学模式的实践与研究[J].山东广播电视大学学报,2017(3):35-36. 被引量：6
2鲁曼.高职院校艺术设计专业工作室制教学模式[J].明日风尚,2016(24). 被引量：1
3王胜华.“现代学徒制”在道具设计与制作专业教学中的实践[J].明日风尚,2017(21):388-388.

1甘露.高职院校学生就业能力发展的影响因素探讨[J].好家长,2018,0(73):25-25.
2刘音.高职院校设计类专业工作室教学模式的研究[J].广东经济,2017,0(9X):250-250.
3陈泽润.基于核心素养下整本书阅读的指导策略[J].新课程,2019,0(5):58-58. 被引量：3
4高小平.高中体育教学中存在的问题与解决策略[J].拳击与格斗,2018,0(3X):58-58.
5李荣娟.基于工作室模式下的服装与服饰设计专业教学模式综述[J].艺术品鉴,2019(3X):285-286.
6魏媛.依托工作室教学模式的服装结构设计课程的改革[J].包装世界,2018,0(9):201-201.
7谭杉,胥璟,黄侃."工作室"产品设计应用型人才教学模式的探索与创新[J].美术教育研究,2019(7):120-123. 被引量：2
8郭洪芳.财税岗位工作室“校企合作”模式新探索[J].天津职业院校联合学报,2019,21(4):16-19. 被引量：1
9易玉婷.学讲计划下的小学数学小组合作学习[J].科普童话（新课堂）,2018,0(42):34-34.
10杨雯晶.新视野下技校音乐教育教学的方法探究[J].艺术评鉴,2019,0(9):123-124. 被引量：1

包装世界

2018年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部