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'互联网+教与学'视野下《管理运筹学课程》课堂教学改革与实践

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摘要 随着互联网对各行各业的不断渗入,教育也步入'互联网+'时代.基于此,本文在对《管理运筹学》课程的基本情况进行调查的基础上,总结其存在的问题,并从'互联网+教与学'的角度提出相关课堂教学改革建议,以期能够在传统教育向'互联网+教育'的转变中有所帮助.
作者 章寅
出处 《包装世界》 2019年第1期155-156,共2页 Packaging World
基金 贵州财经大学2017年教学质量与教学改革科研项目.项目编号:JG201721.
作者简介 在职人员:章寅(1987.7—),女,汉族,贵州省贵阳市人,职称:助教,学历:硕士研究生,研究方向为管理科学。
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