摘要
随着教学的不断创新,人们为自己子女选择进入高等教育学习的方向不再局限于文化教育了,体育和艺术的教育专业越来越多.到现在每一年我国音乐专业毕业生的数量逐年增加,但是由于音乐专业的对口工作并不多,音乐专业毕业生的就业率并不是那么高,从这一现象可以看出我国目前的大学音乐教育模式并不足以应对当前的音乐专业毕业生的就业率.如今,中外文化相互交融,文化已经变得越来越开放自由,流行文化对于社会各界的影响力越来越大,而流行音乐是流行文化的一个重要组成部分,中国流行音乐用了接近一百年的时间发展为今天中国音乐的一个重要音乐类型,但是很多音乐教育学校并没有意识到这一点,仍然在教学当中着重于乐器和声乐等课程的教授.为了更好的教授学生学校应当为学生开办流行音乐学习的课程,让学生在就业的过程中有更强的竞争力,而不是面临毕业即失业的状况.
出处
《人文之友》
2019年第12期168-168,共1页
