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聚焦思维品质培养的高中英语阅读教学研究

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摘要近些年教学改革的推进使得各学科教学越来越注重培养学生的思维品质,例如可以借助英语阅读教学来培养学生的逻辑思维.本文从了解培养学生思维品质对高中英语教学的作用入手,结合具体的教学案例来探讨其培养策略.

作者马军

机构地区陕西省咸阳市武功县普集高级中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第7期155-155,共1页 New Oriental English

关键词思维品质培养高中英语阅读教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.37 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第7期

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