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分层递进教学在少年游泳训练中的应用

The Application of Hierarchical Progressive Teaching in Juvenile Swimming Training

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摘要为研究如何在游泳教学训练中实施个性化训练,贯彻因材施教原则,使每个运动员都得到全面的发展,文章结合运动员的发展性、层次性和个体差异性,就少年游泳运动员不断探索和完善符合现代人才培养模式,尝试了分层递进的教学训练方法.

作者陈乃盛 CHEN Naisheng(Qinzhou sports school,Qinzhou 535000,Guangxi,China)

机构地区广西钦州市体校

出处《运动精品》 2017年第4期117-119,共3页 Physical Education Review

关键词分层递进因材施教游泳训练应用

分类号 G6 [文化科学—教育学]

作者简介陈乃盛(1974-),广西钦州人,中级教练,研究方向:青少年游泳训练。

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2017年第4期

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