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高职'医学信息系统集成与维护'课程教学改革探讨

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摘要 随着我国医院的信息系统广泛应用,单纯孤立的、面向不同应用需求的异构医学信息系统已经不再适用于眼下医院信息化发展的需求,能够融入现代医疗管理新理念把医院各类型异构医学信息系统集成起来,全天候稳定运行,诊疗信息互联互通已经迫在眉睫。医学信息系统集成与维护课程响应行业,通过真实项目引领、任务驱动设计课程,采用案例式教学方法为主,辅以启发式、讨论式教学方法实现课程理论与实践相结合,教学实施过程中采用以学生为主体,'教、学、做'一体化,同时鼓励教师下企业,强调校企合作模式的课程改革,积极探索企业专家进课堂的全新教学模式,并能充分利用学校共享网络教学平台相关平行专业课程的部分网络教学资源为教学辅助和参考。
作者 陈敏 王淑
出处 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第3期9-9,共1页 Medical Information
基金 上海市教委重点课程项目资助,基金编号A26001301Z-05.
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参考文献3

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