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立足汉字,探寻低年级文本教学之趣——《狐假虎威》教学实录及评析
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摘要
教学实录一、初读课文,整体感知师:"狐假虎威"是什么意思呢?听老师来读读课文.(教师范读)课文中哪一句话说的就是"狐假虎威"的意思呢?(生读最后一段话)师:那"狐假虎威"的"假"字是什么意思呢?
作者
孔姗姗
徐艳
机构地区
南京市百家湖小学
南京市教学研究室小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2021年第11期9-12,共4页
关键词
教师范读
整体感知
文本教学
教学实录
初读课文
低年级
老师
分类号
G62 [文化科学—教育学]
作者简介
孔姗姗,南京市百家湖小学副校长;徐艳,南京市教学研究室小学语文教研员
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