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"互联网+"背景下高校心理育人工作路径研究被引量：1

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摘要新时代,大学生心理健康问题需要高校和社会共同关注.面对当前高校心理健康教育覆盖面较窄、课程教学和活动发挥作用不强、学生对心理问题认识片面等问题,高校应充分发挥互联网技术的优势,将互联网融入到高校心理育人工作实践中,从优化心理健康课程教学模式、拓展心理健康普及教育平台、创新心理健康活动组织形式、科学有效地实施心理干预等方面予以探索,进一步弥补传统教育形式的局限,提升心理育人工作整体水平,增强大学生的心理健康素质.

作者杜丽佳

机构地区山东师范大学法学院

出处《山东青年》 2019年第9期30-31,33,共3页

关键词互联网大学生心理健康教育

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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山东青年

2019年第9期

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