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基于传统文化的价值取向,对当今教育的思考
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摘要
中华文化历史悠久博大精深,传统文化对现代教育有着潜移默化的渗透以及不可磨灭的影响。本文从回顾现代教育对传统文化的传承,到二者今后对接发展的思考,两方面浅析传统文化的价值取向与当今教育,以期发挥传统文化的优势,促进现代教育事业的发展。
作者
张暄
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《国际公关》
2020年第1期129-129,共1页
PR Magazine
关键词
传统文化
价值取向
教育
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
作者简介
张暄(1994-),女,黑龙江庆安人,哈尔滨师范大学在读硕士,主要从事课程与教学论(英语)研究。
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