摘要
随着现代社会的发展,教学改革也更为深入,创新的教学理念与教学方法提供教学新导向,为课堂教学与实践教学注入活力。慕课作为创新的教学模式之一,以其丰富的课程资源,灵活的操作模式和趣味性的课堂呈现备受关注,在高校护理教育中得到了有效应用。本文主要就慕课在高校护理教育中的创新应用进行探讨,明确其教学优势,探讨当前高校护理教育中慕课应用的创新策略,以期实现慕课教学价值的最大发挥。
出处
《国际公关》
2020年第3期58-59,共2页
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作者简介
杨婵娟(1991-),女,陕西省西安人,硕士研究生,助教,研究方向:护理学。
