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问题式教学法在高中生物教学中的应用

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摘要随着社会的发展,教育的改革,人们越来越重视对学生的教育,尤其是对学生的生物教育。但是即便如此,生物教师在教学中仍是存在着教学方法单一、枯燥的现象,使学生无法产生学习生物的兴趣,而问题式教学方法能够有效的缓解这一现象。基于此,本文将以高中生物为例,对问题式教学法在高中生物教学中的应用进行探究。

作者孔庆亮

机构地区江苏省连云港市东海县白塔高级中学

出处《高考》 2020年第5期36-36,共1页 College Entrance Examination

关键词问题式教学高中生物

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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