摘要
高中化学学科核心素养基于新课程改革之后成为了高中阶段的重点内容,主要体现在学生多方面的素质水平上,培养学生的化学学科核心素养主要是借助化学学习增强学生的学习技能以及关键能力,由于化学学科核心素养呈现相互紧密的关联性,应用于学生学习过程中的不同阶段,并且侧重点不同,有助于增强学生的知识理解能力以及应用水平。所以本文基于此背景下分析探究高中化学教学如何培养学生学科核心素养,并提出具体的教育指导方法。
出处
《高考》
2020年第25期44-44,46,共2页
College Entrance Examination
