摘要
培养学生的历史学科核心素养是历史教学新一轮课改的目标。主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。历史学科核心素养是指学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现。主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求,使个人形成对国家有高度的认同感、归属感、责任感、使命感,是实现国家富强,人民快乐幸福所展现出的持久理想追求,对自己国家和民族乃至全球的整个人类前途与命运所表现出来的深情大爱。
出处
《高考》
2020年第26期86-86,共1页
College Entrance Examination
