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浅论一道几何证明问题解决中思维导图的有效运用
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摘要
中学数学习题中会遇到很多的数学问题,在特定的数学问题情境中,其考察的往往是学生系统性的数学知识,如果学生能够有着健全的数学知识体系,就可以迅速的找到解答问题的钥匙。因此在实际中学数学问题解决的过程中,需要发挥好思维导图的效能。文章以某中学数学几何问题解决为对象,对于思维导图适用于数学问题解决中的历程进行分析,以强化对于思维导图的认知,衍生出更加创新性的中学数学教学模式。
作者
左晋
机构地区
福建省宁德市蕉城区教师进修学校附属中学
出处
《高考》
2021年第11期39-40,共2页
College Entrance Examination
关键词
中学数学
思维导图
问题解决
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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