摘要
在新课程改革过程中,要做好学生的核心素养工作,并以此作为教学的中心。需要教师在教学过程中,利用多种教学方法,强化学生核心素养的培养,通过高中地理学科教学内容,构建学生正确的价值观与发展观,帮助他们更加真实地感悟到人与环境间的发展关系,从而促进学生核心素养的形成。本文将对高中地理核心素养的内涵进行深入探讨,针对高中地理教学中出现的问题加以分析,并提供有效的解决方案,强化学生在地理学科教学中核心素养的形成。
出处
《高考》
2022年第10期33-35,共3页
College Entrance Examination
