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核心素养指导下的高中英语课堂教学探究

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摘要核心素养作为高中英语教学的重要理念要求,却在高考这一巨大的压力下被忽视。然而,现代社会对于人才素质要求的全面性推动了教育领域的改革,对于高中英语学科,其学科核心素养也成为教学改革的突破点。基于此,本文就从高中学生的英语教学入手,结合核心素养理念,来详细谈谈英语课堂教学的问题和改善策略。

作者郁新星

机构地区江苏省沭阳建陵高级中学

出处《高考》 2022年第11期87-89,共3页 College Entrance Examination

关键词核心素养素质教育语言表达能力策略研究

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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