摘要
本文旨在探讨基于科学思维方法的高中物理实验复习大单元教学方案的实践策略。在引言部分,介绍了高中物理教学中实验教学的重要性和存在的问题,以及科学思维方法在实验教学中的应用价值。在第二部分,详细阐述了科学思维方法的相关理论和实践操作方法,并结合教学实例进行解析。在第三部分,以鲁科版高中物理教材中的大单元为例,提出了基于科学思维方法的实验复习教学方案,包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。在第四部分,针对该教学方案进行了实践探究,通过开展实验复习教学活动,对学生的科学思维能力和实验操作技能进行了检验和评价,并对教学效果进行了分析和总结。最后,强调了基于科学思维方法的高中物理实验复习教学方案的实践策略的重要性和实用价值,并提出了未来教学研究的展望。
出处
《高考》
2023年第10期68-71,共4页
College Entrance Examination
基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度专项课题:“高中物理专题系列化实验的单元教学策略案例研究”(立项批准号:Fjxczx22-160)阶段性研究成果
