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项目化学习在高中化学教学中的应用被引量：2

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摘要理论化学知识的传授一直是高中化学教育的核心目标之一,然而,如何更好地促使学生掌握这些知识并在实际生活中运用它们一直是教育领域的一个挑战。项目化学习作为一种促使学生积极参与并将理论知识与实际应用相结合的教育方法,逐渐在高中化学教学中崭露头角。本论文将探讨项目化学习在高中化学教学中的应用,包括其定义、优势、需要注意的问题以及实施方式,以期为教育界提供更好的教学方法。

作者梁银生

机构地区山西省晋中市太谷中学校

出处《高考》 2023年第31期24-26,共3页 College Entrance Examination

关键词项目化学习高中化学实际应用

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2023年第31期

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